Programação

Dia 29.05.2019 (quarta-feira)
8h às 9h00 – Credenciamento
9h30 – Palestra de Abertura
Palestrante: Ana Paula de Brito (PUC-SP)

12h – Almoço

14h - GT 2: Práticas inovadoras na pesquisa e ações educativas para o Patrimônio
Local: Auditório da Didática VI

14h -Design Thinking para o setor museal
Ministrante:Prof. Dra. Janaina Mello (DHI)
Local: Auditório do CCSA

18h - Encerramento


Dia 30.05.2019 (quinta-feira)
9h – Mesa O panorama em Inovação e Tecnologia na Ciência da Informação, Cultura e Turismo
Palestrantes:
Profa. Dra. Martha Suzana Cabral Nunes (PPGCI/UFS)
Profa. Dra. Fabiana Faxina (IFS)
Debatedora: Lara Brunelli de Almeida (Secretaria de Turismo de Sergipe - CEFET-RJ)
Local: Auditório do Museu da Gente Sergipana

12h - Almoço

14h - GT 3 e 4: Práticas inovadoras na pesquisa e ações educativas para o Patrimônio
Local: Auditório do Museu da Gente Sergipana

14h - Oficina de Elaboração de projetos culturais para editais
Ministrante: Nicolle Manuelle Bahia Bittencourt (PPGCI-UFPA)
Local: Auditório do Instituto Histórico e Geográfico de Sergipe


Dia 31.05.2019 (sexta-feira)
9h - Mesa Propriedade Intelectual nas Ciências Sociais Aplicadas
Palestrantes:
Prof. Dr. Glaucio José Couri Machado (DED/UFS-PPGPI)
Marcela Albaine (UNIRIO)
Camila Tatiane de Souza (Ong Reviva)
Estephanie Jimenes Tassoulas (PUC-PR)
Mediador:
Local: Auditório da Didática VI

12h - Almoço

14h30 - Mesa de encerramento:
Estefanni Patrícia Santos Silva (PPMTUR-IFS \ Colégio Amadeus)
Heyse Souza de Oliveira (Centro Cultural de Aracaju)
Local: Auditório da Didática VI

Horário das apresentações de comunicação oral

Data 29.05.2019
Horário: 14:00 as 18:00
Local: Auditório da Didática VI

GT2 - PRÁTICAS INOVADORAS NA PESQUISA E AÇÕES EDUCATIVAS PARA O PATRIMÔNIO
HISTÓRIA, MEMÓRIA E PATRIMONIO: OBRAS E PINTORES DE OUTRORA
Cristina de A. Valença C. Barroso

ESTUDO DA ACESSIBILIDADE DOS MEMORIAIS DE ARACAJU
Emilia Darlene Souza da Silva, Dayane Félix e Cristina de Almeida Valença Cunha Barroso

MEDIAÇÃO CULTURAL EM BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS
Aline Rodrigues de Souza Sales

AÇÃO EDUCATIVA PARA ALÉM DOS MUROS: ARTHUR BISPO DO ROSÁRIO E OS SUJEITOS DA CIDADE DE JAPARATUBA/SE
Tayara Barreto de Souza Celestino

ÉRAMOS PALACE: O DOCUMENTÁRIO COMO EDUCAÇÃO PATRIMONIAL
Pedro de Barros Nunes Costa, Anna Beatriz da Silva Fontes, Camila Couto de Almeida e Érica Andrade Modesto

NO PASSO DA DANÇA SERGIPANA: UMA PROPOSTA PARA O ESTUDO DA HISTÓRIA CULTURAL SERGIPANA EM UM CARÁTER INTERDISCIPLINAR
Monaquelly Carmo de Jesus

EDUCAÇÃO E CONSCIENTIZAÇÃO: As danças folclóricas como referência em uma campanha de alerta a população idosa na Casa de Folclore Zé Cadunga
Mary Anne dos Santos, Scarlet Gama e Viviane Santos de Almeida e Silva

A TRADIÇÃO DO OFÍCIO DA RENDA IRLANDESA EM DIVINA PASTORA (SE): MULHERES E ASDEREN NA BUSCA DE CONQUISTAS JUNTO AO INPI
Heyse Souza de Oliveira

MÍDIA E EDUCAÇÃO: AUDIOBOOK VISUAL PARA O ENSINO DE HISTÓRIA INDÍGENA EM ALAGOAS.
Fernanda Andrade Silva

JOGANDO COM A MEMÓRIA: OS DADOS DA HISTÓRIA NAS CASAS DO PATRIMÔNIO CULTURAL.
ELIANA DIAS FERREIRA OLIVEIRA








Data 30.05.2019
Horário: 14:00 as 18:00
Local: Auditório do Museu da Gente Sergipana

GT3 - TECNOLOGIAS SOCIAIS E PESQUISA EM INFORMAÇÃO, CULTURA E COMUNICAÇÃO
ARTE E SIGNIFICAÇÃO: EMBRECHADOS EM ESPAÇOS CEMITERIAIS NA BAHIA
Cidália de Jesus Ferreira dos Santos Neta

TURISMO E ECONOMIA CRIATIVA NO LITORAL SUL SERGIPANO: BASES COMUNITÁRIAS
Sara Evelen Fernandes, Lillian Maria de Mesquita Alexandre e Alyne Carmelita Pereira Batista

CONECTANDO IDEIAS: UM DIAGNÓSTICO DE COMUNICAÇÃO NOS MUSEUS DE SERGIPE
Joana Angélica Rocha Prado e Priscila Maria de Jesus

GT4 - CONVERGÊNCIAS EM MUSEUS, CIDADES E PATRIMÔNIOS
O DESFILE DAS CASSAS, DOS CETINS, DAS FLANELAS E DAS FITAS: UM ESTUDO SOBRE A MATERIALIDADE E VISUALIDADE DOS TRAJES E ACESSÓRIOS DA TAIEIRA DE LARANJEIRAS/SE.1
Mirtes de Menezes Almeida e Priscila Maria de Jesus

ENTRE O SAGRADO E O PROFANO: UM ESTUDO SOBRE OS USOS TURÍSTICOS DAS IGREJAS DO CENTRO HISTÓRICO DE SÃO CRISTÓVÃO-SE
Sueli da Silva Fontes e Rosana Eduardo da Silva Leal

CIDADE, PATRIMÔNIO E TURISMO: UM ESTUDO SOBRE O LARGO DA GENTE SERGIPANA
Adinoia da Conceição Lima e Rosana Eduardo da Silva Leal

A PERCEPÇÃO DO PATRIMÔNIO CULTURAL NO PROCESSO DE MEDIAÇÃO DA INFORMAÇÃO.
Nicolle Manuelle Bahia Bittencourt e Hamilton Vieira de Oliveira

AÇÕES DE CONSERVAÇÃO PREVENTIVA E ARROLAMENTO DO ACERVO DO MUSEU DO HOMEM SERGIPANO
Sura Souza Carmo e Ingryd Maria de Aquino Cardoso

A GALERIA ÁLVARO SANTOS (SE) COMO ESPAÇO MUSEAL E PATRIMÔNIO MATERIAL?
João Bosco, Luan Almeida e Vilami Paixão

Relação dos trabalhos aprovados

A comissão Científica do IV SEMUCIPA informa a relação de trabalhos selecionados para apresentação no evento.

GT2 - PRÁTICAS INOVADORAS NA PESQUISA E AÇÕES EDUCATIVAS PARA O PATRIMÔNIO

HISTÓRIA, MEMÓRIA E PATRIMONIO: OBRAS E PINTORES DE OUTRORA

Cristina de A. Valença C. Barroso

ESTUDO DA ACESSIBILIDADE DOS MEMORIAIS DE ARACAJU

Emilia Darlene Souza da Silva, Dayane Félix e Cristina de Almeida Valença Cunha Barroso

MEDIAÇÃO CULTURAL EM BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS

Aline Rodrigues de Souza Sales

AÇÃO EDUCATIVA PARA ALÉM DOS MUROS: ARTHUR BISPO DO ROSÁRIO E OS SUJEITOS DA CIDADE DE JAPARATUBA/SE

Tayara Barreto de Souza Celestino

ÉRAMOS PALACE: O DOCUMENTÁRIO COMO EDUCAÇÃO PATRIMONIAL

Pedro de Barros Nunes Costa, Anna Beatriz da Silva Fontes, Camila Couto de Almeida e Érica Andrade Modesto

NO PASSO DA DANÇA SERGIPANA: UMA PROPOSTA PARA O ESTUDO DA HISTÓRIA CULTURAL SERGIPANA EM UM CARÁTER INTERDISCIPLINAR

Monaquelly Carmo de Jesus

EDUCAÇÃO E CONSCIENTIZAÇÃO: As danças folclóricas como referência em uma campanha de alerta a população idosa na Casa de Folclore Zé Cadunga

Mary Anne dos Santos, Scarlet Gama e Viviane Santos de Almeida e Silva

A TRADIÇÃO DO OFÍCIO DA RENDA IRLANDESA EM DIVINA PASTORA (SE): MULHERES E ASDEREN NA BUSCA DE CONQUISTAS JUNTO AO INPI

Heyse Souza de Oliveira

MÍDIA E EDUCAÇÃO: AUDIOBOOK VISUAL PARA O ENSINO DE HISTÓRIA INDÍGENA EM ALAGOAS.

Fernanda Andrade Silva

JOGANDO COM A MEMÓRIA: OS DADOS DA HISTÓRIA NAS CASAS DO PATRIMÔNIO CULTURAL.

ELIANA DIAS FERREIRA OLIVEIRA

GT3 - TECNOLOGIAS SOCIAIS E PESQUISA EM INFORMAÇÃO, CULTURA E COMUNICAÇÃO 

ARTE E SIGNIFICAÇÃO: EMBRECHADOS EM ESPAÇOS CEMITERIAIS NA BAHIA

Cidália de Jesus Ferreira dos Santos Neta

TURISMO E ECONOMIA CRIATIVA NO LITORAL SUL SERGIPANO: BASES COMUNITÁRIAS

Sara Evelen Fernandes, Lillian Maria de Mesquita Alexandre e Alyne Carmelita Pereira Batista

CONECTANDO IDEIAS: UM DIAGNÓSTICO DE COMUNICAÇÃO NOS MUSEUS DE SERGIPE

Joana Angélica Rocha Prado e Priscila Maria de Jesus

GT4 - CONVERGÊNCIAS EM MUSEUS, CIDADES E PATRIMÔNIOS

O DESFILE DAS CASSAS, DOS CETINS, DAS FLANELAS E DAS FITAS: UM ESTUDO SOBRE A MATERIALIDADE E VISUALIDADE DOS TRAJES E ACESSÓRIOS DA TAIEIRA DE LARANJEIRAS/SE.1

Mirtes de Menezes Almeida e Priscila Maria de Jesus

ENTRE O SAGRADO E O PROFANO: UM ESTUDO SOBRE OS USOS TURÍSTICOS DAS IGREJAS DO CENTRO HISTÓRICO DE SÃO CRISTÓVÃO-SE

Sueli da Silva Fontes e Rosana Eduardo da Silva Leal

CIDADE, PATRIMÔNIO E TURISMO: UM ESTUDO SOBRE O LARGO DA GENTE SERGIPANA

Adinoia da Conceição Lima e Rosana Eduardo da Silva Leal

A PERCEPÇÃO DO PATRIMÔNIO CULTURAL NO PROCESSO DE MEDIAÇÃO DA INFORMAÇÃO.

Nicolle Manuelle Bahia Bittencourt e Hamilton Vieira de Oliveira

AÇÕES DE CONSERVAÇÃO PREVENTIVA E ARROLAMENTO DO ACERVO DO MUSEU DO HOMEM SERGIPANO

Sura Souza Carmo e Ingryd Maria de Aquino Cardoso

A GALERIA ÁLVARO SANTOS (SE) COMO ESPAÇO MUSEAL E PATRIMÔNIO MATERIAL?

João Bosco, Luan Almeida e Vilami Paixão

Conhecendo os GTs

Esse ano o SEMUCIPA traz 4 Grupos de trabalhos, buscando um diálogo da Museologia com temas como Informação, Empreendedorismo, Tecnologias sociais e Inovação.

Desta forma os trabalhos foram divididos em 4 grupos a saber:

GT 1: NTICs no setor cultural: abordagens inovadoras

O presente GT busca reunir pesquisas que tragam o uso de Novas Tecnologias da Informação e Comunicação que estão sendo utilizadas no setor cultural, por meio de experiências aplicadas ou analisadas, que fomentem a ampliação da discussão sobre o tema no estado de Sergipe.

GT 2: Práticas inovadoras na pesquisa e ações educativas para o Patrimônio

O presente GT busca reunir pesquisas e ações educativas que tenham por foco o patrimônio, seja material ou imaterial, por meio da discussão de metodologias e métodos inovadores em sua aplicação, bem como seus impactos para o grupo a que se destina.

GT 3: Tecnologias sociais e Pesquisa em Informação, Cultura e Comunicação 

O presente GT busca trazer uma discussão sobre Tecnologias Sociais, bem como processos, métodos e técnicas, possíveis de serem reaplicadas e que apresentem um impacto social siginificativo, que estão ou podem ser utilizadas para a resolução de problemas em espaços culturais e educacionais.

GT 4: Convergências em Museus, Cidades e Patrimônios (GT Novo) 

O presente GT apresenta um perfil mais livre, com experiências e pesquisas que passem por um ou mais dos 3 eixos norteadores no evento: Museus - Cidades - Patrimônios.

As inscrições seguem até o dia 14.04.2019 pelo e-mail semucipa@gmail.com

Lembrando que o evento é gratuito.

IV SEMUCIPA - Abertura de submissão de resumos

Normas para submissão de resumo

Seguem, abaixo, as normas para o envio de resumo para avaliação e posterior apresentação e publicação (artigo completo) nos Anais Eletrônicos do SEMUCIPA.

Os textos para avaliação devem ser encaminhados para o e-mail semucipa@gmail.com contendo, em anexo, um resumo com a seguinte formatação:

Resumo digitado em word (.doc) papel A4 com a seguinte formatação de margens: superior 2,5 cm, inferior 2 cm, lateral esquerda 2,5 cm, lateral direita 2 cm; o resumo deverá conter:
TítuloFonte Arial 12, negrito, maiúsculas, centralizado, espaçamento simples.

Nome dos autores
Fonte Arial 12, normal, alinhado à direita, espaçamento simples. Logo após o nome completo dos autores deve ser colocado o e-mail.

Afiliação dos autores
Fonte Arial 12, justificado, espaço simples.

Resumo
A palavra resumo deve ser escrita em fonte Arial 12, negrito, alinhado à esquerda. Este deve ter no mínimo 250 palavras e no máximo 500 palavras. No corpo do resumo a formatação deve ser fonte Arial 12, espaçamento simples e parágrafo justificado.

Palavras-chave
No mínimo três palavras e no máximo cinco palavras, fonte Arial 12, normal, justificado, espaço simples. 

Grupos de Trabalho:
GT 1: NTICs no setor cultural: abordagens inovadoras
GT 2: Práticas inovadoras na pesquisa e ações educativas para o Patrimônio
GT 3: Tecnologias sociais e Pesquisa em Informação, Cultura e Comunicação 
GT 4: Convergências em Museus, Cidades e Patrimônios (GT Novo)

Data limite de envio do resumo: 08.03 a  14.04.2019

Período do evento: 29 a 31 de maio de 2019

Caderno de Resumos do III SEMUCIPA

Prezados-(as),

Já está disponível o Caderno de Resumos do III SEMUCIPA.
Basta clicar aqui e conferir.

Atenciosamente,

A Coordenação do Evento

Apresentação dos resumos aprovados

Dia: 03/05 - Quarta-feira

GT - Cidades democráticas e re-invenção do patrimônio

1. MAPTOUR-IG/BRA: APLICATIVO E QR CODE TURÍSTICO CULTURAL

Autora: Valeria Oliveira Barbosa

2. A INSERÇÃO DO PATRIMÔNIO CULTURAL NA EDUCAÇÃO FORMAL:

UM DEBATE NECESSÁRIO

Mayanna Pinheiro de Souza

3. SILÊNCIOS E DISPUTAS NO CAMPO DO PATRIMÔNIO EM RIACHUELO-SE A PARTIR DOS OBJETOS BIOGRÁFICOS DE ANTÔNIO GOMES DE OLIVEIRA

Eneas Gabriel Resende Moreira e Anthony André de Meneses Sousa

4. O OLHAR DE QUEM FAZ: UM ESTUDO PATRIMONIAL E CULTURAL SOBRE O OFÍCIO DE REZADEIRAS NA CIDADE DE GOVERNADOR MANGABEIRA.

Idaiane Conceição de Freitas. Laiza Mailane Conceição de Freitas, Milena Rocha Caetano de Jesus e Lisania Amorim Pascoal

5. Território de Identidade e Cultura Digital (TICD): uma colaboração de pesquisa entre o LTI e o Museu da Gente Sergipana

Barbara Coelho Neves e Ludmilla Silva de Oliveira

6. PEDAGOGIA PATRIMONIAL NO ENSINO FUNDAMENTAL

Luciano dos Santos Ferreira

7. PATRIMÔNIO E ESPETACULARIDADE: A FESTA DO DOIS DE JULHO LEVA O POVO BAIANO PARA “CHORAR NO PÉ DO CABOCLO”

Fabricio Silva de Brito e Manuela de Oliveira Santos Ribeiro

8. DAS RUAS PARA O MUSEU: A (RES)SIGNIFICAÇÃO CULTURAL DO CARRINHO DE CAFÉ DE SALVADOR

Eduardo de Araújo Fróes e Maria das Graças de Souza Teixeira

GT - Museus Contemporâneos

1. DOCUMENTAÇÃO MUSEOLÓGICA E ARTE CONTEMPORÂNEA: REFLEXÕES A PARTIR DA PERFORMANCE SÉC. XXI

Jéssica Simone da Silva Santos

2. ESCOLA E MUSEU: PROJETO PRA CHAMAR DE MEU

Ranielle Menezes de Figueiredo e Alanna Dahan Martins

3. SOB A LUPA DE MNEMOSINE: APONTAMENTOS PARA A IDENTIFICAÇÃO E MAPEAMENTO DOS MUSEUS DE SERGIPE

Raphael Vladmir Costa Reis

4. EDUCAÇÃO PATRIMÔNIAL: a prática docente e as ferramentas digitais na valorização social de museus e da memória.

Daniel da Silva Costa e Raimundo de Oliveira Santos

5. DESAFIO: COMO CONSTRUIR UM MEMORIAL!

Gabrielle do Nascimento Matoso, Dulce Elizabeth L. de Sousa e Silva e Flávio Florêncio de Almeida

6. O PAPEL DA PROMOÇÃO TURÍSTICA DOS BLOGS DE VIAGENS NA REINVENÇÃO DOS MUSEUS

Larissa Prado Rodrigues e Denio Santos Azevedo

7. PATRIMÔNIO ARQUITETÔNICO: A PLURALIDADE DE FUNCIONAMENTO EDUCACIONAL NOS ESPAÇOS FÍSICOS DO ATUAL CENTRO UNIVERSITÁRIO DE CULTURA E ARTE – UEFS

Gislaine Barbosa Calumbi da Silva

8. AÇÃO DE EXTENSÃO E EDUCAÇÃO NA CASA DE FOLCLORE ZÉ CANDUNGA

Deboralys Ferreira da Silva, Gabrielle Mattos, Mayda Barbosa Miranda, Valeria Oliveira Barbosa e Cristina de Almeida Valença Cunha Barroso

9. DESAFIOS DA TRANSMISSÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO: AS AÇÕES EUDCATIVAS DA CASA DE CIENCIA E TECNOLOGIA DE ARACAJU

Iolanda da Conceição Santos e Cristina de Almeida Valença Cunha Barroso

10. ACESSIBILIDADE NA CASA DO FOLCLORE ZÉ CANDUNGA

Maria Carolina Garcia Santos, Maria de Lourdes Carvalho e Vilma Marques Santos Cunha

DIA 04.05 - QUINTA-FEIRA

GT - Cidades democráticas e re-invenção do patrimônio

1. PATRIMÔNIO E ENTRETENIMENTO: CONHECENDO PRÉDIOS HISTÓRICOS NA CIDADE DE LARANJEIRAS

Acássio Cleverton do Nascimento Santos e Amanda Suelen dos Santos Freire

2. IGREJA SÃO JOÃO BATISTA, INTERFERÊNCIAS E REAÇÕES DA COMUNIDADE

Milena de Almeida Santos

3. NO MUSEU, NAS PAREDES E PELAS RUAS DA CIDADE: LARANJEIRAS E A CONSTANTE RELAÇÃO ENTRE MATERIALIDADE E IMATERIALIDADE

Ana Cláudia Vieira de Jesus

4. A EDUCAÇÃO PATRIMONIAL E A DIDÁTICA DA HISTÓRIA COMO MEIO PARA ALCANÇAR A APRENDIZAGEM HISTÓRICA

Monaquelly Carmo de Jesus

5. DEMOLINDO O PASSADO: o caso da (não)consciência da preservação das casas antigas em Paripiranga/BA

Vanessa Nascimento Souza e Luciana Santos Nascimento Souza

6. A BIBLIOTECA PÚBLICA MUNICIPAL LÚCILA MACEDO DÉDA E A PRESERVAÇÃO DA CULTURA E DO PATRIMÔNIO ARQUITETÔNICO SIMÂODIENSE

Amanda de Oliveira Santos e Franciele Alves Ferreira

7. SONORIDADES URBANAS COMO PATRIMÔNIO DA CIDADE

Cleber de Oliveira Santana

8. Sincretismo em Riachuelo, visto a partir da Procissão de São Roque

Anthony André de Meneses Sousa e Enéas Gabriel Resende Moreira

GT - Patrimônios Sustentáveis

1. ESPELEOTURISMO E MANEJO SUSTENTÁVEL: Atuação do GMSE como guardião do Patrimônio Natural Paripiranga/BA

Ana Maria Ferreira de Oliveira

2. PACATUBA: TURISMO DE BASE COMUNITÁRIA E SUSTENTABILIDADE

Carlos Eduardo Santos Barreto

3. MARKETING TURÍSTICO E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: A CAJUÍNA PIAUENSE ENTRE INRC, IG E QR CODE.

Profa. Dra. Janaina Cardoso de Mello e Profa. Dra. Fabiana Faxina

4. RIO PARAGUAÇU: A RELAÇÃO DE PATRIMÔNIO SUSTENTÁVEL NO COTIDIANO DA POPULAÇÃO DE CACHEIRA-BA

Idaiane Conceição de Freitas, Iure Souza Carmo, Laiza Mailane Conceição de Freitas e Lisania Amorim Pascoal

5. PATRIMÔNIO GENÉTICO NA RESERVA DO CAJU: A MANGABA NA VITRINE DO CONHECIMENTO E DA TECNOLOGIA SUSTENTÁVEL

Viviane Santos de Almeida e Silva

6. FLORESTA NACIONAL DO IBURA: SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL EM NOSSA SENHORA DO SOCORRO- SE

Artêmis Rodrigues da Cruz e Laís Daiane Santos

7. PATRIMÔNIO SUSTENTÁVEL: UMA RELAÇÃO ENTRE O RIO COTINGUIBA E AS PESCADORAS DA CIDADE DE LARANJEIRAS

Joana Angélica Rocha Prado e Maria Auxiliadora da Conceição Santos

8. SUSTENTABILIDADE NOS MUSEUS

Sura Souza Carmo

9. PRODUTOS COM POTENCIAL DE INDICAÇÃO GEOGRÁFICA (IG) ASSOCIADOS AO TURISMO NA ROTA DO SERTÃO DE SERGIPE

Roberta Nascimento Gonçalves Soares e Lício Valério Vieira Lima

* Os autores terão 10 minutos para apresentação dos seus trabalhos e o evento disponibilizará datashow. A Coordenação do evento não se responsabiliza por possíveis problemas técnicos nos equipamentos.